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有看過丹媽之前Blog的人都知道

當初在生雙胞胎時,為了怕阿丹白天會沒人幫忙顧

所以讓他到了長頸鹿幼兒園去念了幾個月

當時的他

才只是個1Y5M+的小小童呀~!!

 

不知道是不是當時的心理建設沒做好

導致阿丹對上課這檔事

非常非常的排斥 ... 甚至可以說是恐懼了

 

前陣子,聽了安安麻麻上幼兒律動課的經驗分享

和老公討論之後,發覺是該讓阿丹再重新去了解及接受並慢慢的喜歡上上課

 

上個月

謝謝安安媽咪的安排

讓阿丹體驗了現在很火紅的 幼兒音樂律動 Music Together by Bunny

 

 

每周一堂  每堂50分鐘

當天的體驗是安排在下午3:00

剛好讓阿丹在公車上小睡片刻

 

位於頂好名店城後方的巷弄內,老實說非常好找

(雖然我第一次迷路了><)

 

 

哈~丹麻是個大路痴來著沒錯~!!

打從出社會起,就一直就有專屬司機不斷的寵壞咩>>

 

 

進入正題

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這是Music Together by Bunny的Logo 是不是很可愛

  

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一間小小不大的工作室,一進門就是一張沙發以及老師的作業平台

不華麗但有一種溫馨的感覺

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在入門口的右手邊有個可以放媽媽包的置物櫃

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正宗的music together證書 

 

敦南分校

還有設置一個小小的遊戲間

上課前或者是下課後,這個小空間剛好可以讓媽媽及小孩進行初次或再次的交流

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可愛的RODY

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好多的玩具,吸引小朋友聚集在一起

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因為是0-3歲的混齡班的關係

還貼心的準備一個尿布桌

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準備上課...

一開始

老師會用Hello Song 來歡迎各位參加上課的媽媽、小孩 (會唱名哦))

 

 DSC03944.JPG  

丹好認真啊..

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手搖鈴

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剛上課的時候,丹都會慢慢的觀察其他小朋友

 

會慢點熟

等到他熟了之後,就開始玩起來了

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每小節的唱歌、樂器都只有幾分鐘

但小孩可藉由不同段的上課

認識不同的音樂旋律(幾次上課下來,發現丹雖然課堂上不唱,但回家後都會哼耶~)

學習如何與他人分享玩具

還有自已收拾玩具

我看每個小朋友都玩得好開心

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會幫忙一起收玩具嘍...

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樂器分享時間

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丹還是有點無法融入人群中

 

(或許之前還有陰影吧~哭)))

 

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吹泡泡時間

也是丹還愛的一個橋段

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說故事時間

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丹都聽得超認真的

我如果跟他講話

丹還會回我:「媽媽,不要說話~!」

(是~是~我錯了!!!))))))

 

 

說完故事後

會在Goodbye Song中畫上完美句點

一樣會跟來參加的媽媽及小孩say goodbye (會唱名哦)))

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結束後,若不趕著回家

可以讓小朋友在遊戲室內玩一玩再離開喔~~

 

像丹好愛這個遊戲室,上周五的課還一直玩到不離開....

 

丹爸今天還跟我說

每次接兒子下課都覺得他好開心

看到兒子開心,他自已也覺得開心

再問我,要不要讓他每周一次的上課變成每周二次

 

但是我想說讓丹去上點不同類型的課型

例如:塗鴨.....(看來我要在做點功課了)

不曉得各位媽咪都幫小孩們安排上些什麼課程呢?!!

有的話,可以提供給我嗎>!!

感激不盡^^

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

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